Matriz da prova de acesso ao 6º grau (atualizada)

Cotações	CONTEÚDOS	OBJETIVOS
14 pontos	Reconhecimento auditivo de intervalos.	O aluno deve ser capaz de reconhecer auditivamente os intervalos, em qualquer circunstância.
14 pontos	Reconhecimento auditivo de acordes.	O aluno deve ser capaz de reconhecer auditivamente os acordes, em qualquer circunstância.
12 pontos	Reconhecimento auditivo de Cadências.	O aluno deve ser capaz de reconhecer auditivamente as cadências, em qualquer circunstância.
28 pontos	Ditados Rítmicos a uma e duas partes.	O aluno deve ser capaz descodificar e escrever as figuras rítmicas reproduzidas, em divisão binária ou ternária, a uma ou duas partes.
18 pontos	Ditado Melódico a duas partes.	O aluno deve ser capaz de ouvir e escrever duas melodias em simultâneo e/ou completar os espaços vazios.
14 pontos	Ditado melódico por memorização.	O aluno deve ser capaz de memorizar uma melodia e depois escrevê-la.
18 pontos	Leitura melódica atonal.	O aluno deve ser capaz de entoar a sequência intervalar, escrita em clave de sol ou fá.
20 pontos	Leitura melódica tonal.	O aluno deve ser capaz de entoar uma melodia tonal, em modo M ou m, clave de sol ou fá.
36 pontos	Leituras rítmicas a uma e duas partes.	O aluno deve ser capaz reproduzir lendo, frases rítmicas em divisão binária e ternária, a uma e duas partes.
14 pontos	Leitura solfejada.	O aluno deve ser capaz de reproduzir o nome de notas e ritmo, em clave de sol, fá ou dó.
12 pontos	Transposição melódica, com nome de notas.	O aluno deve ser capaz de memorizar uma melodia com nome de notas e de seguida transpô-la para outra tonalidade, com nome de notas, de cor.